SUDUTBATAM.COM - Berikut ini adalah contoh teks eksplanasi terkait dengan dengan berbagai macam tema.
Sebagaimana diketahui bahwa teks eksplanasi adalah salah satu jenis teks yang dikembangkan berdasarkan kaidah ilmiah.
Biasanya teks eksplanasi ini bertujuan menjelaskan sebuah fenomena baik itu alam, sosial, dan budaya dari sudut pandang ilmiah.
Sima beberapa contoh teks eksplanasi singkat berikut ini.
Baca Juga: Surat Yasin, Lengkap dengan Bacaan Latin dan Artinya 83 Ayat
1. Gerhana Bulan
(Pernyataan Umum)
Gerhana bulan adalah salah satu fenomena alam yang sering kita jumpai. Peristiwa alam ini terjadi ketika bulan beroposisi dengan matahari. Tetapi oposisi bulan dengan matahari tidak selalu menghasilkan peristiwa gerhana bulan.
Mengapa demikian? Hal ini disebabkan oleh kemiringan bidang orbit bulan terhadap bidang ekliptika. Akan saat ketika terjadi perpotongan antara bidang orbit bulan dengan bidang ekliptika, yang kemudian akan menyebabkan munculnya dua titik yang juga dikenal dengan istilah node. Pada titik node inilah terjadi gerhana bulan. Dibutuhkan sekitar 29,53 hari sampai bulan bergerak dari satu titik ke titik oposisi lainnya.
(Urutan Sebab Akibat)
Faktanya, terkadang penampakan bulan masih dapat terlihat ketika terjadi gerhana bulan. Hal ini karena berbeloknya sinar matahari yang masih tersisa menuju arah bulan yang disebabkan oleh atmosfer bumi.
Sinar matahari yang dibelokkan tersebut memiliki spektrum cahaya kemerahan. Inilah alasannya mengapa saat peristiwa gerhana bulan, tampilan bulan akan terlihat lebih gelap yang biasanya berwarna merah gelap, jingga atau bahkan coklat.
Anda dapat mengamati gerhana bulan dengan mata telanjang tanpa adanya bahaya sedikit pun. Umat Islam yang melihat dan mengamati peristiwa gerhana tersebut disunnahkan untuk melakukan salat gerhana (salat khusuf) pada saat terjadi gerhana bulan
(Interpretasi)
Ketika bayangan bumi menutupi sebagai atau seluruh penampang bulan, maka pada saat itulah akan terjadi gerhana bulan. Terutama ketika bumi menempati posisi di antara matahari dan bulan yang berada pada satu garis lurus yang sama. Hal ini membuat sinar matahari tidak dapat mencapai bulan karena dihalangi oleh posisi bumi saat itu.
Baca Juga: Piala Dunia 2022 : Prediksi Korea Selatan vs Uruguay, Son Heung-min Diragukan untuk Tampil
2. Kemisikinan
(Pernyataan Umum)
Kemiskinan dapat diartikan sebagai suatu tingkat pendapatan masyarakat yang sangat rendah sehingga pada umumnya masyarakat tidak bisa memenuhi kebutuhan pokok sehari-hari seperti makan, tempat tinggal, pendidikan, dan kebutuhan yang lainnya. Pada umumnya masyarakat miskin biasa tinggal di gubuk, di bawah jembatan, atau bantaran sungai.
Dan tidak jarang masyarakat miskin membangun sendiri rumah di atas tanah milik Negara. Kemiskinan juga terjadi di seluruh dunia dan banyak negara berkembang yang mempunyai masalah yang sama.
(Urutan Sebab Akibat)
Kemiskinan terjadi disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya yaitu keterbatasan kelengkapan pendidikan dan pemenuhan kebutuhan sehari-hari. Faktor penyebab terjadinya masalah tersebut adalah karena musibah, bangkrut, perbudakan, hingga struktur sosial.
Faktor masalah kemiskinan didominasi oleh struktur sosial dan perilaku. Selain itu perilaku konsumtif, gengsi, pengeluaran uang tidak sesuai dengan pemasukan membuat masyarakat lebih mementingkan keinginan daripada kebutuhan.
Dibalik itu, banyak usaha yang telah dilakukan oleh masyarakat dan pemerintah untuk mengatasi kemiskinan. Contohnya yaitu menaikkan upah minimum kerja, memperluas lapangan pekerjaan, pendidikan gratis, tempat tinggal dengan harga terjangkau.
Hal itu juga harus didukung dengan perilaku masyarakat yang tidak menghamburkan uang, menghindari gengsi, menabung, dan membantu orang di sekitarnya sehingga kerjasama masyarakat dan pemerintah sangat menentukan demi mengatasi masalah kemiskinan.
(Interpretasi)
Seharusnya kemiskinan tidak perlu ada di Indonesia. Jika masyarakat bisa dan mau menerima serta bersyukur terhadap apa yang dimiliki. Sifat-sifat buruk seperti yang disebut diatas harus dapat dihilangkan, dan kerjasama antara pemerintah degan masyarakat sangat penting dalam mengatasi masalah kemiskinan di Indonesia.
3. Kebersihan Lingkungan Sekolah
(Pernyataan Umum)
Kebersihan sekolah merupakan satu di antara faktor penting terciptanya kenyamanan proses belajar mengajar bagi siswa dan tenaga pendidik. Lingkungan yang bersih, sehat, dan nyaman akan membuat para siswa menjadi betah berlama-lama belajar. Sebaliknya, jika lingkungan sekolah kotor kumuh maka proses belajar mengajar juga akan terganggu dan tidak maksimal.
(Sebab Akibat)
Ada banyak cara menciptakan lingkungan sekolah sedemikian rupa. Tidak hanya peran petugas sekolah saja, siswa juga harus berpartisipasi aktif dalam menjaga lingkungan sekolah. Sayangnya, masih banyak siswa yang kurang sadar pentingnya hal tersebut. Misalnya perilaku tidak tertib dalam membuang sampah.
Meski hanya hal sederhana, dampaknya bagi lingkungan sangat besar. Jika seperempat populasi sekolah memiliki perilaku negatif tersebut akan menciptakan lingkungan yang tidak sehat untuk belajar. Sampah yang terus menumpuk lama kelamaan akan membusuk, menimbulkan bau tidak sedap, dan menjadi biang penyakit. Hal ini tentunya membahayakan kesehatan baik siswa, guru, dan seluruh elemen sekolah.
Siswa bisa memberikan kontribusi bahkan dari hal terkecil sekalipun, yakni dengan mentaati jadwal piket harian kelas. Piket kelas dimaksudkan untuk menjaga kebersihan di kelas setiap harinya. Setiap hari pun secara bergantian siswa dijadwalkan membersihkan kelas mulai dari menyapu, mengepel, dan lain sebagainya. Hal ini dilakukan sebagai bentuk partisipasi menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
Selain itu, adanya kegiatan jumat bersih turut memberikan dampak positif pada lingkungan. Beragam kegiatan tersebut tentunya bisa membuat kompleks area sekolah menjadi bersih. Jika lingkungan bersih, bisa dipastikan para siswa akan merasa nyaman dan pembelajaran bisa dilaksanakan secara maksimal.
(Interpretasi)
Menjaga kebersihan area sekitar sekolah memang sangat penting. Di samping menyehatkan, merawat lingkungan bisa memberikan dampak positif pada siswa dari segi akademik. Mereka akan lebih nyaman dalam mengikuti proses KBM. Ada berbagai cara yang bisa dilakukan untuk mewujudkan lingkungan sekolah yang sehat seperti di atas. Peran serta seluruh elemen sekolah, mulai kepala sekolah, staf, guru, hingga murid juga sangat dibutuhkan.
Contoh 4: Urbanisasi
(Pernyataan Umum)
Arus urbanisasi ke kota-kota besar di Indonesia semakin besar seiring dengan pertumbuhan ekonomi regional.
(Urutan Sebab Akibat)
Di sisi lain, kesempatan kerja yang tersedia di kota-kota besar tersebut tidak mampu menampung pelaku urbanisasi karena keterbatasan keterampilan yang dibawa dari daerah asal. Akhirnya, muncul gelandangan dan pengemis di kota-kota besar di Indonesia. Apa yang disebut gelandangan dan pengemis.
(Interpretasi)
Gelandangan adalah orang-orang yang hidup dalam keadaan yang tidak sesuai dengan norma kehidupan yang layak dalam masyarakat setempat, serta tidak mempunyai tempat tinggal dan pekerjaan tetap di wilayah tertentu.
Pengemis adalah orang yang mendapatkan penghasilan dengan meminta-minta di muka umum dengan berbagai cara dan alasan untuk mengharapkan belas kasihan orang lain.
Contoh 5: Tawuran
(Pernyataan Umum)
Tawuran adalah suatu proses saling menyerang atau berkelahi yang dilakukan secara berkelompok dan terjadi antara satu kelompok dengan kelompok lain karena ada suatu permasalahan.
(Urutan Sebab Akibat)
Tawuran tidak mengenal usia. Pihak-pihak yang terlibat tawuran bisa remaja, dewasa, bahkan anak-anak di bawah umur.
(Interpretasi)
Tawuran yang paling sering terjadi adalah tawuran antarpelajar.
Contoh 6 : Demo Massa
(Pernyataan Umum)
Akhir-akhir ini demonstrasi kerap terjadi hampir setiap waktu dan terjadi di berbagai tempat. Bahkan, demonstrasi sudah menjadi fenomena yang lumrah di tengah-tengah masyarakat kita.
(Urutan Sebab Akibat)
Menanggapi fenomena tersebut, seorang kepala daerah menyatakan bahwa penyebab demonstrasi dan anarkisme tidak lain adalah faktor laparnya masyarakat. Lantas ia mencontohkan rakyat Malaysia dan Brunei yang adem ayem, lantaran kesejahteraan mereka terpenuhi maka demonstrasi di negara-negara itu jarang terjadi.
Tentu saja komentar tersebut menyulut reaksi para mahasiswa. Mereka memprotes dan meminta sang bupati mencabut kembali pernyataannya. Para mahasiswa tidak terima dan tidak merasa memiliki motif serendah itu.
Mereka berpendirian bahwa demonstrasi yang biasa mereka lakukan murni untuk memperjuangkan kebenaran dan melawan kemungkaran yang terjadi di hadapan mereka.
Demonstrasi massa tidak selalu disebabkan oleh urusan perut, bahkan banyak peristiwa yang sama sekali tidak didasari oleh motif itu. Dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, Abraham Maslow membaginya ke dalam beberapa tingkatan. Kebutuhan yang paling mendasar adalah makan dan minum. Sementara itu, yang paling puncak adalah kebutuhan akan aktualisasi diri.
Namun demikian, pada umumnya demonstrasi massa justru lebih didasari oleh kebutuhan tingkatan akhir itu. Masyarakat berdemonstrasi karena membutuhkan pengakuan dari pemerintah maupun pihak-pihak lain agar hak-hak dan eksistensi mereka diakui. Karena merasa dibiarkan, hak-haknya diingkari, bahkan dinistakan, kemudian mereka berusaha untuk menunjukkan jati dirinya dengan cara berdemonstrasi.
(Interpretasi)
Dengan fakta semacam itu, nyatalah bahwa kemiskinan bukanlah penyebab utama untuk terjadinya gelombang demonstrasi. Akan tetapi, fenomena tersebut lebih disebabkan oleh kemampuan berpikir kritis dari warga masyarakat. Mereka tahu akan hak-haknya, mengerti pula bahwa di sekitarnya telah terjadi pelanggaran dan kesewenang-wenangan.
Mereka kemudian melakukan protes dan menyampaikan sejumlah tuntutan. Apabila faktor-faktor itu tidak ada di dalam diri mereka, apapun yang terjadi di sekitarnya, mereka akan seperti kerbau dicocok hidung: manggut-manggut dan berkata “ya” pada apapun tindakan dari pimpinannya meskipun menyimpang dan bahkan menzalimi mereka sendiri.
Contoh 7: Tari Klasik
(Pernyataan Umum)
Tari klasik merupakan sebuah tarian yang telah mencapai kristalisasi keindahan yang tinggi. Keberadaan yang sudah ada sejak zaman dahulu terlahir dan tumbuh di kalangan istana. Salah satu tari klasik berasal dari Jawa Tengah yaitu, tari Serimpi.
(Urutan Sebab Akibat)
Tari Serimpi memiliki gerak lemah gemulai yang menggambarkan kesopanan dan kehalusan budi. Sejak zaman dahulu, tari ini memiliki kedudukan yang istimewa di keraton-keraton Jawa dan memiliki sifat yang sakral. Penari tari ini dipilih langsung oleh keraton.
(Interpretasi)
Tari klasik menggambarkan tentang bagaimana budaya Indonesia dapat tetap lestari. Salah satunya dengan melestarikan tari Serimpi. Tarian ini dapat dipentaskan dalam perayaan yang istimewa.
Contoh 8 : Tari Gantar
(Pernyataan Umum)
Tari khas dari Kalimantan Timur adalah tari Gantar. Tari ini sudah dilestarikan sejak zaman dahulu. Tari tradisional ini dipentaskan pada saat upacara adat tertentu.
(Urutan Sebab Akibat)
Menurut cerita, tari Gantar adalah tarian untuk upacara pesta tanam padi. Properti yang digunakan yaitu sebuah tongkat panjang berukuran 60 cm dan diujungnya berhiaskan rumbai-rumbai dan bambu yang pendek.
Tongkat panjang dalam tarian digunakan untuk melubangi tanah. Bambu pendek digunakan untuk menaburkan benih padi pada lubangnya.
(Interpretasi)
Tari Gantar yang memiliki ciri khas tertentu harus dilestarikan. Nilai dari tari ini juga harus dapat diedukasi kepada generasi muda untuk diambil hikmah dan pelajaran. Karena, tari ini merupakan salah satu kekayaan Indonesia.
Demikian 9 contoh teks eksplanasi lengkap dengan strukturnya.***