Network
SUDUTBATAM.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Seni Budaya kelas 7 SMP/MTs.
Simaklah artikel ini yang akan membahas soal dan jawaban buku seni budaya pada kelas 7 halaman 77, 82, 90, dan 112.
Pembahasan buku seni budaya kelas 7 SMP/MTs halaman 77-112 ini akan disertai dengan kunci jawaban yang dapat membantu para siswa belajar.
Bersumber dari buku Kemdikbud kurikulum 2012, berikut pembahasan soal dan kunci jawaban buku seni budaya kelas 7 halaman 77-112.
Baca Juga: Link Download Minecraft Bedrock Edition Terbaru Versi 1.19.30 di HP Android dan iPhone
Halaman 77 (B. Uji Kompetensi)
1. Jelaskan yang dimaksud dengan ruang di dalam tari?
Jawaban : Ruang dalam tari merupakan tempat yang digunakan untuk menari, karena jika tidak ada ruang maka kita tidak bisa melakukan tari.
2. Jelaskan yang dimaksud dengan waktu di dalam tari?
jawaban : Waktu adalah elemen yang membentuk gerak tari selain unru tenaga dan ruang yang tidak dapat dipisahkan antara satu dan lainnya, kareana merupakan suatu struktut yang saling berhubungan
3. Jelaskan yang dimaksud dengan tenaga di dalam tari?
jawaban : Tenaga dalam gerak tari adalah pengaturan dan pengendalian tenaga pada saat menari merupakan salah satu kunci yang harus dikuasai agar dapat menari dengan baik dan kreatif
Halaman 82:
Pada halaman ini siswa diminta mendeskripsikan nama-nama pola lantai ke dalam tabel seperti dibawah ini.
Gambar 1
Tari Saman, Pola Horizontal : Pola lantai horozontal memiliki bentuk berupa barisan. Posisi penari yang menggunakan pola lantai ini dengan berjajar dari kiri ke kanan atau berjajar dari kanan ke kiri
Gambar 2
Tari Sekapur siri, pola melengkung: Pada pola lantai garis melengkung. Penari membentuk garis lingkaran pola lantai lengkung ular dan pola lantai angka 8. Garis lengkung memberikan kesan lembut tetapi lemah
Gambar 3
Tari Pendet, pola melengkung : Pada pola lantai garis melengkung, penari membentuk garis lingkaran, pola lantai lengkung ular dan pola lantai angka 8 garis lengkung memberikan kesan lembut tetapi lemah.
Gambar 4
Tari Piring, Pola vertikal : Pola lantai vertikal punya pola yang bentuknya lurus memanjang. Pola lantai ini berfungsi untuk membentuk formasi lurus dari depan ke belakang atau sebaliknya. Pola lantai ini dilakukan oleh penari dengan jumlah lebih dari satu orang
Baca Juga: Terungkap Pengakuan Mengejutkan Lesti Kejora Saat Laporkan Rizky Billar ke Polisi
Gambar 5
Tari Sinanggar Tulo, pola diagonal : Pola lantai diagonal adalah pola yang membentuk garis menyudut ke kanan maupun ke kiri
Gambar 6
Tari zapin, Pola horizontal : Pola lantai horizontal adalah pola yang membentuk garis lurus ke samping baik dari sisi kanan ke kiri maupun dari sisi kiri ke kanan
Gambar 7
Tari Legong, pola melengkung: Pada pola lantai garis melengkung penari membentuk garis lingkaran, pola lantai lengkung ular dan pola lantai angka 8. Garis lengkung memberikan kesan lembut tetapi lemah.
Gambar 8
Tari Gitek Balen, Pola vertikal : Pola lantai vertikal punya pola yang bentuknya lurus memanjang. Pola lantai ini berfungsi untuk membentuk formasi lurus dari depan ke belakang atau sebaliknya. Pola lantai ini dilakukan oleh penari dengan jumlah lebih satu orang.
Gambar 9
Tari Persembahan, pola diagonal : pola lantai diagonal adalah pola yang membentuk garis menyudut ke kanan maupun ke kiri
Gambar 10
Tari Indang, horizontal : pola lantai horizontal adalah pola yang membentuk garis lurus ke samping, baik dari sisi kanan ke kiri maupun dari sisi kiri ke kanan.
Halaman 90 (Bab 6. Uji Kompetensi)
1. Apakah gerak tari memerlukan ruang, waktu dan tenaga? Jelaskan!
Jawaban : Tentu, karena ruang sangat dibutuhkan dalam gerak tari karena tanpa ruang seorang penari tidak akan leluasa dalam menggerakan tubuhnya. Waktu yang diperlukan karena tanpa adanya waktu adanya waktu penari tidak mengetahui kapan ia harus melakukan atau tidak melakukan gerak yang telah ditentukan. Tenaga mungkin sebagian tarian tidak memerlukan tenaga tapi hampir semua tarian di seluruh nusantara memerlukan banyak tenaga karena gerak tarinya yang energik penari yang tidak memiliki banyak tenaga akan memperburuk bentuk tarian
Halaman 95 (Bab 7)
1. Apakah kamu pernah melihat pementasan drama ?
Jawaban : (Jawab berdasarkan pengalaman)
2. Apakah kamu pernah bermain drama?
jawaban : (Jawab berdasarkan pengalaman)
3. Bagaimana kira-kira aktingmu jika kamu bermain drama?
jawaban : Lumayan bagus/ Tidak bagus. (Pilih salah satunya saja.)
4. Bagaimana pendapatmu dengan melihat gambar pertunjukan teater berikut?
jawaban : pendapat saya bagus dan harus terus dipertunjukkan. Karena dengan begitu kita dapat melestarikan budaya Indonesia.
halaman 112 (Bab 8)
1. Contoh naskah drama 1 babak singkat dengan tema 'Gejala Covid' yaitu :
Mispersepsi (suasana rumah tampak sepi. Pintu rumah terbuka lebar-lebar. Budi duduk di depan televisi menonton berita. Tiba-tiba Doni masuk sambil memegang mulutnya. Doni terduduk di kursi tamu)
Bini : "Ada apa Din? (sambil mendekati Dini)
Dini : "A..a..aku kena corona, Bin". (Dini terbatuk - batuk)
Bini : "Ah yang bener tho,". (Bini berjalan mundur)
Dini : "badanku panas hidungku bumpet. Kepalaku pusing,". (Dini memegang kepalanya)
(Bini semakin menjauh sambil menutup hidup dan mulutnya)
Bini : "Lalu ngapain kamu kesini? Bukan ke Puskesmas? Bukan ke rumah orang lain?". (Bini marah)
(Dini terdiam sambil batuk-batuk. Budi bergerak pelan menuju pintu)
Dini : "Mau kemana, Bin? Jangan tinggalin aku,".
Bini : "Mau ke rumah pak RT. Ih ngapain juga kamu kesini,". (Bini berlari keluar rumah. Dini hanya menatapnya).
2. a). Pementasan drama atau fragmen memiliki sebuah judul layaknya sebuah cerita berikut 2 penjelasan judul dari pementasan drama:
1.) Bersyukur.
Cerita berbau komedi, mengisahkan bahwa ada seseorang yang tidak pernah puas kepada dirinya sendiri. Memang telah menjadi watak seseorang bahwa manusia selalu ingin sesuatu kemudian melupakan rasa bersyukur dengan apa yang telah dimiliki dan dipunyai dan memiliki ambisi untuk terus maju dalam hidup. Namun dibalik semua pencapaian sebaiknya kita tidak boleh berhenti bersyukur dan tidak boleh mengeluh secara terus menerus.
2). Sahabat itu indah, dikisahkan ada seorang gadis yang tengah kerepotan dalam membantu pernikahan dari kakaknya, lalu teman -teman gadis tersebut kemudian berinisiatif dalam menolongnya. Maka dari situlah mereka belajar apa itu sahabat.
b. Fungsi naskah pada pementasan fragmen jelas untuk menceritakan kepada penonton sebelum ditampilkannya pentas tersebut agar kita lebih dulu tahu cerita yang akan dibawakan. Kemudian untuk mempermudah para pemain untuk menghafalkan bagiannya untuk pementasan tersebut.
Itulah kunci jawaban pada mata pelajaran seni budaya kelas 7 halaman 77-112.***
